江蘇省技工院校一級實習指導教師職稱評審申報要求及資格條件：

學歷、資歷以及技能要求：

具有相關職業(工種)技師以上技能水平，且具備下列條件之一，可申報一級實習指導教師職稱：

(一)具備碩士研究生學歷或碩士學位，且擔任二級實習指導教師職務滿2年。

(二)具備大學本科學歷或學士學位或取得技工院校預備技師(技師)班畢業證書，且擔任二級實習指導教師職務滿3年。

(三)具備大學專科學歷或取得技工院校高級工班畢業證書，且擔任二級實習指導教師職務滿4年。

教育、教學以及教研要求：

任現職以來，具備下列條件：

(一)具有本專業扎實的專業知識和專業技能，掌握本專業的課程標準、教材、教學原理和教學方法，教學經驗比較豐富，教學效果良好。勝任本專業生產實習教學和相關專業理論課教學工作。專任教師平均學年授課不少于360課時，中層干部和兼課教師平均學年授課不少于180課時，校領導平均學年授課不少于120課時。近4年學校年度教學質量考核均在合格以上。

(二)具有一定的組織管理和協調能力，擔任班主任工作或從事中層以上管理工作3年以上。

(三)具有一定的組織和開展教育教學研究的能力，承擔教學改革研究任務，并在教學改革實踐中積累了一定經驗。開設校級公開課3次以上，其中2次評價良好以上;或開設市級公開課1次以上。

(四)具有指導新教師提高業務水平的能力。

(五)了解企業對人才培養的需求，了解企業生產、服務流程，承擔企業在職職工培訓，協助企業開展技術攻關和合作研發，到企業或生產服務一線實踐，累計每2年2個月以上且5年累計不少于6個月，并撰寫相應實踐報告。

業績成果要求：

任現職期間，具備下列條件中的3項：

(一)積極參與學校教學管理、教學改革、教學研究、實訓實驗室籌建改造等工作，獲得校級以上表彰。

(二)參加校級技能競賽(教師職業能力競賽)獲得前2名，或參加市級以上技能競賽(教師職業能力競賽)獲得前5名，或指導學生參加校級技能競賽獲得前2名，或指導學生參加市級以上技能競賽獲得前5名。

(三)帶領學生到企事業單位實習實訓、社會實踐，累計時間不少于30天。

(四)參與學校本專業一體化課程教改工作，在教學團隊中發揮重要作用;或參與校級以上課題(排名前3)并通過驗收。

(五)參加校級以上說課、微課、公開課、教案、課件制作等教科研評比獲得一等獎或前3名，或參與制定市級以上技能競賽標準或競賽方案并實施。

(六)獨立或作為第一作者在公開刊物發表本專業論文1篇以上，或參編正式出版的本專業省級以上規劃教材(本人撰寫1萬字以上)1部以上，或承擔實習課題的設計、編寫完整的實習指導講義在校級以上范圍內推廣使用。