江蘇省中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師職稱評審條件要求

二、中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師

第十五條一級實習(xí)指導(dǎo)教師

(一)申報條件。具有大學(xué)專科(高職)學(xué)歷，受聘二級實習(xí)指導(dǎo)教師4年以上;或具有本科學(xué)歷或?qū)W士學(xué)位，受聘二級實習(xí)指導(dǎo)教師3年以上;或具有研究生學(xué)歷或碩士學(xué)位，受聘二級實習(xí)指導(dǎo)教師2年以上。同時具備初級“雙師型”教師資格或高級工以上職業(yè)技能水平。

(二)教育教學(xué)工作要求。任現(xiàn)職以來，具備下列條件：

1.具有本專業(yè)扎實的專業(yè)知識技能，掌握教學(xué)原理和生產(chǎn)實習(xí)實訓(xùn)教學(xué)方法。系統(tǒng)擔(dān)任過1門以上本專業(yè)(工種，下同)的生產(chǎn)實習(xí)教學(xué)。任期內(nèi)平均學(xué)期生產(chǎn)實習(xí)課堂教學(xué)授課(或?qū)嵙?xí)崗位操作技能訓(xùn)練指導(dǎo)，下同)工作量不少于10周，根據(jù)需要指導(dǎo)學(xué)生實驗、實訓(xùn)、實習(xí)，達(dá)到學(xué)校規(guī)定的學(xué)年工作量。學(xué)校年度教學(xué)質(zhì)量考核均在“合格”以上。

2.擔(dān)任班主任工作3年以上，幫扶困境學(xué)生有實績;或擔(dān)任學(xué)校社團(tuán)、興趣小組、專業(yè)訓(xùn)練隊指導(dǎo)教師4年以上，過程資料完整;或從事教育教學(xué)管理工作3年以上，認(rèn)真負(fù)責(zé)。具有研究生學(xué)歷或碩士學(xué)位的教師，擔(dān)任班主任不少于1年，或從事教育教學(xué)管理工作不少于2年。

3.開設(shè)校級以上示范課(公開課、企業(yè)講座或社會培訓(xùn)，下同)，具有帶動新教師提高專業(yè)實踐水平的能力和實績。

(三)業(yè)績成果要求。任現(xiàn)職以來，具備下列條件：

1.參與企事業(yè)單位新產(chǎn)品研發(fā)、技術(shù)革新等項目1項以上，促進(jìn)學(xué)校產(chǎn)學(xué)研工作的切實開展;或參與學(xué)校實訓(xùn)基地等項目建設(shè)，承擔(dān)有關(guān)實驗實訓(xùn)設(shè)備的安裝、調(diào)試、驗收及維護(hù)、檢修、故障排除等技術(shù)工作。

2.公開發(fā)表1篇以上與本專業(yè)相關(guān)論文;或獨立撰寫的本專業(yè)研究報告、典型案例、教法總結(jié)等在校級以上范圍交流推廣;或本人獲得教師專業(yè)能力競賽市級以上獎勵;或直接指導(dǎo)的學(xué)生參加技能大賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、科技發(fā)明等獲市級二等獎以上;或作品被市級以上專業(yè)機(jī)構(gòu)收藏或在市級以上刊物公開發(fā)表或1項以上設(shè)計項目被實際采用。

第十六條高級實習(xí)指導(dǎo)教師

(一)申報條件。具有大學(xué)專科(高職)及以上學(xué)歷，受聘一級實習(xí)指導(dǎo)教師5年以上;或具有博士學(xué)位，受聘一級實習(xí)指導(dǎo)教師2年以上。同時具備中級“雙師型”教師資格或技師以上職業(yè)技能水平。

(二)教育教學(xué)工作要求。任現(xiàn)職以來，具備下列條件：

1.具備本專業(yè)扎實的理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識和高水平的操作技能，形成一定的教學(xué)方法和特色。系統(tǒng)擔(dān)任過2門以上本專業(yè)課程的全部講授，其中至少1門實習(xí)實訓(xùn)課程。任期內(nèi)平均學(xué)期生產(chǎn)實習(xí)課堂教學(xué)授課工作量不少于10周，其中專業(yè)課程課堂教學(xué)不少于40課時，并達(dá)到學(xué)校規(guī)定的學(xué)年工作量。指導(dǎo)本專業(yè)學(xué)生考證通過率優(yōu)良。近五年學(xué)校年度教學(xué)質(zhì)量考核均在“合格”以上，其中至少2次為“優(yōu)秀”。

2.擔(dān)任班主任工作3年以上，或擔(dān)任學(xué)校社團(tuán)、興趣小組、專業(yè)訓(xùn)練隊指導(dǎo)教師4年以上，或從事教育教學(xué)管理工作3年以上，成效顯著，受到校級以上獎勵。具有博士學(xué)位的教師，擔(dān)任班主任不少于1年，或從事教育教學(xué)管理工作不少于2年。

3.積極承擔(dān)學(xué)校實驗實習(xí)實訓(xùn)教學(xué)任務(wù)、實驗技術(shù)工作或科學(xué)技術(shù)活動。作為核心成員參與制訂學(xué)校實驗室或?qū)嵱?xùn)基地建設(shè)中長期規(guī)劃，或參與完成學(xué)校實驗室、實訓(xùn)基地等省級重點項目創(chuàng)建任務(wù)，積極承擔(dān)有關(guān)實驗實訓(xùn)設(shè)備的安裝、調(diào)試、驗收及維護(hù)、檢修、故障排除等技術(shù)工作。

4.開設(shè)縣級以上示范課2次以上。為縣級以上優(yōu)秀青年教師、教學(xué)名師、教學(xué)能手、專業(yè)帶頭人或教師團(tuán)隊領(lǐng)銜人等，或被聘為市級以上職業(yè)教育教科研中心組或教學(xué)指導(dǎo)委員會或?qū)I(yè)教學(xué)工作委員會成員2年以上并發(fā)揮積極作用。

5.積極指導(dǎo)和培養(yǎng)青年教師，承擔(dān)組織高級工以上職業(yè)培訓(xùn)等任務(wù)，指導(dǎo)至少2名青年教師成長為校級以上骨干教師。

(三)業(yè)績成果要求。任現(xiàn)職以來，具備下列條件：

1.本人獲得教師專業(yè)能力競賽(限技能或?qū)I(yè)教學(xué)類)市級一等獎以上;或作品被市級以上專業(yè)機(jī)構(gòu)收藏或在市級以上刊物上公開發(fā)表;或2項以上設(shè)計項目被市級以上機(jī)構(gòu)、大型活動實際采用;或直接指導(dǎo)的學(xué)生在技能大賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、科技發(fā)明中獲得市級一等獎以上。

2.公開發(fā)表高水平的教育教學(xué)研究論文或?qū)W術(shù)論文2篇以上，其中至少1篇為本專業(yè)論文。具備下列條件之一，視同發(fā)表論文1篇(僅限視同1篇)：

(1)正式出版過本專業(yè)高水平專著(本人撰寫5萬字以上);或參與編寫本專業(yè)省級以上規(guī)劃(立項)教材(本人撰寫3萬字以上);或出版過本專業(yè)高水平的個人作品集。

(2)主持校級或作為核心成員參加市級以上教科研項目，已結(jié)題或通過成果鑒定;或本人撰寫的研究報告、典型案例、教法總結(jié)或教科研論文入選市級以上匯編或獲得省級二等獎以上或在市級以上范圍交流推廣。

(3)獲得發(fā)明專利并得到市級以上成果轉(zhuǎn)化。

(4)作為核心成員參與開發(fā)省級職業(yè)教育人才培養(yǎng)方案、專業(yè)技能教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)或課程標(biāo)準(zhǔn)、考試綱要、教材等并被推廣使用。

(5)獲得教學(xué)成果獎或哲學(xué)社會科學(xué)成果獎或教育科學(xué)研究成果獎市級二等獎以上。

第十七條高級實習(xí)指導(dǎo)教師破格申報條件

(一)基本條件

1.學(xué)歷破格。具有中等職業(yè)學(xué)校學(xué)歷，從事職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)滿25年以上或累計從事實驗實訓(xùn)教學(xué)(技術(shù))工作滿20年，受聘一級實習(xí)指導(dǎo)教師6年以上。近五年年度考核至少有1次“優(yōu)秀”。

2.資歷破格。具有本科以上學(xué)歷或?qū)W士以上學(xué)位(40周歲以下須具有研究生學(xué)歷或碩士學(xué)位)，受聘一級實習(xí)指導(dǎo)教師滿4年。近五年年度考核至少有2次“優(yōu)秀”。

(二)業(yè)績條件

符合第十六條要求。任現(xiàn)職以來，同時具備下列條件：

1.本人獲得教師專業(yè)能力競賽(限技能或?qū)I(yè)教學(xué)類)省級一等獎以上;或直接指導(dǎo)的學(xué)生獲得技能大賽國家級二等獎以上。

2.在省級以上刊物發(fā)表高水平教育教學(xué)研究論文或?qū)W術(shù)論文2篇以上，其中至少1篇本專業(yè)學(xué)術(shù)論文。

第十八條正高級實習(xí)指導(dǎo)教師

(一)申報條件。具有本科以上學(xué)歷或?qū)W士以上學(xué)位，受聘高級實習(xí)指導(dǎo)教師5年以上。同時具備高級“雙師型”教師證書或高級技師職業(yè)技能水平。

(二)教育教學(xué)工作。任現(xiàn)職以來，具備下列條件：

1.踐行先進(jìn)的教育理念、教學(xué)方法，具有精湛的操作技能，業(yè)績突出，特色鮮明。系統(tǒng)擔(dān)任過2門以上本專業(yè)課程的全部講授，其中至少1門實習(xí)實訓(xùn)課程。任期內(nèi)平均學(xué)期生產(chǎn)實習(xí)課堂教學(xué)授課工作量不少于10周，其中專業(yè)課程課堂教學(xué)不少于60課時，并達(dá)到學(xué)校規(guī)定的學(xué)年工作量。指導(dǎo)本專業(yè)學(xué)生考證通過率優(yōu)秀。近五年學(xué)校年度教學(xué)質(zhì)量考核均在“合格”以上，其中至少2次為“優(yōu)秀”。

2.擔(dān)任班主任工作2年以上，幫扶困境學(xué)生或弘揚(yáng)勞模、工匠精神取得突出成績;或擔(dān)任學(xué)校社團(tuán)、興趣小組、專業(yè)訓(xùn)練隊指導(dǎo)工作3年以上，過程資料完整，成績突出;或擔(dān)任中層以上干部等教育教學(xué)管理工作2年以上，成效卓著。本人或所帶班級(團(tuán)隊)或所負(fù)責(zé)管理工作獲得校級2次以上或市級以上獎勵。

3.深入開展校企合作，主持或作為核心成員參與企業(yè)課題研究、協(xié)助企業(yè)開展技術(shù)攻關(guān)和合作研發(fā)2項以上;或解決企業(yè)技術(shù)難題、在技術(shù)革新等方面有較大貢獻(xiàn);或熟練掌握企業(yè)對人才培養(yǎng)的要求，與企業(yè)相關(guān)人員共同開發(fā)人才培養(yǎng)方案、專業(yè)技能(課程、教學(xué))標(biāo)準(zhǔn)等2項以上。

4.主持制訂學(xué)校實驗室或?qū)嵱?xùn)基地建設(shè)的中長期規(guī)劃，或主持并完成學(xué)校實驗室、實訓(xùn)基地等省級重點項目創(chuàng)建任務(wù)，或作為核心成員參與市級以上產(chǎn)教融合型實訓(xùn)基地建設(shè)等項目。

5.近五年在市級以上范圍開設(shè)示范課4次以上。為市級以上教學(xué)名師、教學(xué)能手、專業(yè)帶頭人等;或擔(dān)任市級以上教師團(tuán)隊領(lǐng)銜人;或被聘為省級以上職業(yè)教育教科研中心組或教學(xué)指導(dǎo)委員會或?qū)I(yè)教學(xué)工作委員會成員2年以上，工作成效顯著。

6.積極承擔(dān)教師培訓(xùn)培養(yǎng)或高級工以上職業(yè)培訓(xùn)等任務(wù);有組織、有計劃地指導(dǎo)青年教師，被指導(dǎo)對象在思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力水平等方面取得顯著進(jìn)步，至少2名成為縣級以上骨干教師。

(三)業(yè)績成果要求。任現(xiàn)職以來，具備下列條件：

1.本人獲得教師專業(yè)能力競賽(限技能或?qū)I(yè)教學(xué)類)省級一等獎以上;或直接指導(dǎo)的學(xué)生在技能大賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽或科技發(fā)明等方面獲得省級一等獎以上;或重大教育教學(xué)研究成果在省級以上范圍公開交流推廣。

2.利用專業(yè)優(yōu)勢，將應(yīng)用型科研成果轉(zhuǎn)化為社會生產(chǎn)力，獲得省級以上成果轉(zhuǎn)化;或主持校企共建、技能成果轉(zhuǎn)化實踐課程建設(shè)1門或主持技能標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)化實踐教學(xué)成果1個;或獲得2項以上發(fā)明專利(至少1項為第一發(fā)明人)且成果轉(zhuǎn)化至少1個。

3.在省級以上刊物公開發(fā)表高水平的本專業(yè)教育教學(xué)論文或?qū)I(yè)技術(shù)論文4篇以上(其中至少2篇本專業(yè)技術(shù)論文，至少1篇與本人參與的項目研究相關(guān))，論文對專業(yè)實踐有較強(qiáng)的指導(dǎo)作用和推廣價值。具備下列條件之一，可視同發(fā)表專業(yè)技術(shù)論文1篇(合計僅限視同3篇)：

(1)正式出版本專業(yè)高水平專著(本人撰寫8萬字以上);或參與編寫本專業(yè)省級規(guī)劃(立項)教材(本人撰寫3萬字以上)。

(2)主持市級或作為核心成員參與省級以上精品課程或教學(xué)資源庫建設(shè)，已完成;或主持1項省級或2項以上市級教科研項目，已結(jié)題或通過鑒定。

(3)正式出版過本專業(yè)高水平的個人作品集，或作品被省級以上專業(yè)機(jī)構(gòu)收藏，或2項以上設(shè)計項目被省級以上機(jī)構(gòu)、活動實際采用。

(4)獲得教學(xué)成果獎或教育科學(xué)研究成果獎市級一等獎或省級二等獎以上。

(5)作為第一發(fā)明人獲得與本專業(yè)相關(guān)的發(fā)明專利并取得一定的社會(經(jīng)濟(jì))效益。

(四)專業(yè)示范要求。任現(xiàn)職以來，具備下列條件：

1.具有豐富的實踐經(jīng)驗和卓越的專業(yè)技術(shù)技能，對本專業(yè)開發(fā)或團(tuán)隊建設(shè)有系統(tǒng)研究與突出建樹，成果在同行中有較高的美譽(yù)度;或主持的企事業(yè)單位新產(chǎn)品研發(fā)、技術(shù)革新等項目取得較大的社會(經(jīng)濟(jì))效益。

2.擔(dān)任省級以上現(xiàn)代學(xué)徒制、實習(xí)實訓(xùn)基地、產(chǎn)教融合平臺等項目主要負(fù)責(zé)人2年以上并做出積極貢獻(xiàn)。

第十九條正高級實習(xí)指導(dǎo)教師破格申報條件

(一)基本條件

1.學(xué)歷破格。具有大學(xué)專科(高職)學(xué)歷，從事職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)工作30年以上，受聘高級實習(xí)指導(dǎo)教師6年以上，近五年年度考核至少有2次“優(yōu)秀”。

2.資歷破格。具有本科以上學(xué)歷或?qū)W士以上學(xué)位(40周歲以下須具有研究生學(xué)歷或碩士學(xué)位)，受聘高級實習(xí)指導(dǎo)教師職務(wù)滿4年。近五年年度考核至少有2次“優(yōu)秀”。

(二)業(yè)績條件

符合第十八條要求。任現(xiàn)職以來，同時具備下列條件中的兩項：

1.教書育人成績突出，獲得省(部)級以上表彰獎勵。

2.出版本專業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域?qū)W術(shù)專著3部以上，在省內(nèi)外產(chǎn)生重大影響。

3.獲得省級以上教學(xué)成果獎(國家級特等獎、一等獎排名前5，二等獎排名前3;省級特等獎排名前3、一等獎排名前2)，為職業(yè)教育改革發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)。

4.省(部)級科學(xué)技術(shù)獎或人文社會科學(xué)獎(及相應(yīng)獎項)二等獎1項或三等獎2項以上獲獎項目的主要完成人(排名前5，以個人獎勵證書為準(zhǔn))。

5.中國專利金獎或銀獎的主要發(fā)明人(排名前3，以個人獎勵證書為準(zhǔn))或江蘇省專利獎獲得者。